РАСПИСАНИЕ |
МАТЕРИАЛЫ УРОКА |
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ |
ПОНЕДЕЛЬНИК |
|
|
| Алгебра |
Тема урока «Построение графика квадратичной функции»
1. Параграф учебника 39, вопросы в конце параграфа. (для самообразования)
2. Просмотрите видео-урок по ссылке
https://www.youtube.com/watch?time_continue=25&v=uFcYRw636JU&feature=emb_title
3. На Учи.ру выполнить задания карточки. |
|
| Информатика |
Урок по теме: «Составной оператор. Многообразие способов записи ветвлений»
Прочитать параграф 3.4
Просмотреть видеоурок по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=sI8T2N_Rde8&list=PLvtJKssE5NrgdMB5Utz58w8FtIxOW5X7R&index=24
Конспект урока записать в тетради |
|
| Русский язык |
Платформа Учи.ру
https://uchi.ru/teachers/groups/7012442/subjects/2/course_programs/8 -
Карточки по теме «Введение» |
|
| История |
п 23-24 |
|
| Физика |
Тема урока: Конденсатор.
На этом уроке мы познакомимся с устройством, которое называется конденсатор. Мы узнаем, в каких целях используется конденсатор, и какими характеристиками и свойствами он обладает.
1. Просмотреть видео-урок по данной теме. https://www.youtube.com/embed/Df4RRCIINAU
или https://yandex.ru/video/preview/?filmId=7370391088190481969&text=скачать видео-разработку урока по физике 8 класс Конденсатор&path=wizard&parent-reqid=1585493149251141-818409573351216987400278-prestable-app-host-sas-web-yp-211&redircnt=1585493881.1
2. Прочитайте § 54 из учебника «Физика-8», А.В. Перышкин, ответьте на вопросы в конце параграфа.
3. Закрепите материал с помощью упражнения (один из предложенных вариантов): |
§ 54
фото решённых задач отправить на email:
shcherbak-mv-sh1@mail.ru |
| Обществознание |
глава 3 |
|
| Донской фольклор |
|
|
ВТОРНИК |
|
|
| Английский язык |
Стр.77, упр. 4. Правило о настоящем завершенном времени (повторение).
Просмотр учебного видео.
https://www.youtube.com/watch?v=DInKEo2hiVM
Задание по выбору на сайте uchi.ru
Письменные задания высылать на е-мейл irzalen@gmail.com с указанием фамилии и класса |
Стр.77, упр. 5. |
| Геометрия |
Тема урока «Теорема о пересечении высот треугольника»
Просмотреть видео по ссылке
https://yandex.ru/video/preview/?filmId=14481984549493957796&text=видео теорема о пересечении высот треугольника&path=wizard&parent-reqid=1586080424931148-1372455961426785653400154-production-app-host-man-web-yp-135&redircnt=1586080482.1 |
|
| Русский язык |
Платформа Учи.ру
https://uchi.ru/teachers/groups/7012442/subjects/2/course_programs/8 -
Карточки по теме «Словосочетание» |
|
| Биология |
Тема урока: Слуховой анализатор.
Прочитать, сделать конспект + рис.139 (нарисовать, подписать части и выписать их функции).
https://youtu.be/VfzSjjU8sn0 |
Д.З п. 51 |
| Литература |
И.С. Тургенев «Ася» – дочитать (гл. 6 – гл. 22). |
|
| Физкультура |
Прыжки в длину |
Комплекс упражнений (Тест Купера 3 круга) |
| Музыка |
параграф 25
Читать, уметь пересказывать и составить конспект параграфа в тетради (5 предложений) |
|
| |
|
|
СРЕДА |
|
|
| География |
Природные условия Восточной Сибири. |
|
| Химия |
https://infourok.ru/videouroki/895
https://yandex.ru/video/preview/?filmId=15662704492145775657&reqid=1586085470636999-1691051179570704018400142-vla1-0557-V&suggest_reqid=917258277157778980155906010506937&text=инфоурок+по+химии+8+класс+видео+уроки+химичесая+связь |
|
| Английский язык |
Стр.76, упр.2 |
Стр.77, упр.7 |
| Алгебра |
Тема урока «Построение графика квадратичной функции»
1. Параграф учебника 39, вопросы в конце параграфа. Стр .259 №1 «Проверь себя»
2. На Сдам ГИА вариант №77916 |
|
| ОБЖ |
|
|
| Родной язык |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
ЧЕТВЕРГ |
|
|
| Алгебра |
Тема урока «Решение упражнений по теме квадратичная функция»
1. Параграф учебника 39, вопросы в конце параграфа.
2. Выполнить тест |
|
| Геометрия |
Тема урока «Решение задач по теме «Четыре замечательные точки треугольника»
Решить задачи по готовым чертежам.
|
|
| Технология |
Работаем с учебником по теме: Мотивы выбора профессии.
Подготовка к Проекту «Мой профессиональный выбор», «Моя будущая профессия». |
|
| Русский язык |
https://rus8-vpr.sdamgia.ru/
Вариант № 20940, учитель Василий Рецов |
|
| Физика |
Тема урока: Источники света и его распространение.
Все прекрасно знают, в общем и целом, что такое свет, тень и источник света. На этом уроке мы рассмотрим все эти понятия с точки зрения физики.
План занятия:
1. Просмотреть видео-урок по данной теме: https://videouroki.net/video/62-istochniki-svieta-rasprostranieniie-svieta.html
2. Прочитайте § 63 из учебника «Физика-8», А.В. Перышкин, ответьте на вопросы в конце параграфа. |
Закрепите материал с помощью упражнения (один из предложенных вариантов):
фото решённых задач отправить на email:
shcherbak-mv-sh1@mail.ru |
| Литература |
И.С. Тургенев «Ася». Прочесть с. 50 – 55, с. 57 – 60.
Вопросы письменно: с.56-57, в. 9, 12, 15,18. |
|
| |
|
|
ПЯТНИЦА |
|
|
| Химия |
https://urok.1sept.ru/статьи/649399/ |
|
| Английский язык |
Стр.77, упр.8 |
Задание по выбору на сайте uchi.ru |
| Биология |
Тема урока: Органы равновесия, кожно-мышечной чувствительности, обоняния и вкуса
Прочитать, выписать основные понятия + рис. 143 (нарисовать, подписать части)
Конспекты отправить на электронную почту Juliapots1985@mail.ru
https://youtu.be/40zSwfixg4U |
Д.З. п. 52 |
| География |
Жемчужина Сибири - Байкал |
|
| История |
п 25-26
материал для самостоятельной и проектной деятельности |
|
| Физкультура |
Метание малого мяча |
Комплекс упражнений (Тест Купера 3 круга) |
